Consumo de las primeras hortalizas producidas en las escuelas rurales de Tomina
Durante este mes de abril se han cosechado las primeras variedades hortalizas producidas en las 10 escuelas de intervención de este proyecto... Seguir leyendo
Socialización, convivencia y mediación de conflictos: violencia, agresión y acoso en la institución educativa
Desde el pasado 29 de marzo y hasta el próximo 6 de junio se desarrolla por el Instituto Peruano en Educación en... Seguir leyendo
¿Es seguro retornar a las clases escolares presenciales en Perú?
El inicio de la ejecución del proyecto “Formación ciudadana intercultural y recuperación de saberes tecnológicos ancestrales para el ejercicio del derecho a... Seguir leyendo
Lanzamiento de la campaña “Convivencia Sin Violencia” en Santiago de Cusco
Como parte de las actividades de promoción y difusión de los derechos de protección y buen trato hacia la infancia y la... Seguir leyendo
Acuerdo de gobernanza sobre derechos humanos en la Agenda Congresal Bicentenario.
En el marco de las actividades de la Red de Comunicadores por los Derechos Humanos – RECODEH, se organizó el pasado 30... Seguir leyendo
Formación de procesos conciliatorios en Defensorías del Menor en Cusco
El 22 de febrero dio comienzo el programa de formación en procesos conciliatorios en Defensorías del Niño/a y Adolescente de Cusco, financiado... Seguir leyendo
Curso de conciliadores escolares en Cusco
243 estudiantes (128 mujeres y 115 hombres) de 10 instituciones educativas de Cusco fueron capacitadas con la ayuda del Parlamento de Andalucía... Seguir leyendo
Ruta de atención en casos de violencia
Ante el incremento de la violencia contra niñas, niños y adolescentes durante toda la pandemia, y especialmente durante las fases de mayor... Seguir leyendo
¿Criminalización injusta de toda una generación?
Los mensajes que se han lanzado a la juventud desde el inicio de la pandemia no han sido claros, y con el... Seguir leyendo
Instrumentos de gestión educativa frente a la violencia
En el marco de la actividad de asesoría a las Instituciones Educativas para la elaboración de instrumentos de gestión con la integración... Seguir leyendo