3 macro túneles para la creación de huertos escolares en comunidades de Zudáñez

Durante el mes de abril, se implementaron 3 macro túneles con sistemas de riego tecnificado para contribuir a la seguridad alimentaria y la conciencia ambiental de 52 estudiantes de tres comunidades rurales.

Una de las actividades contempladas en el proyecto financiado por la Diputación de Córdoba, consiste en la implementación de 3 macro túneles escolares con riego tecnificado en tres comunidades rurales, como parte de la creación de huertos escolares agroecológicos. Estos espacios productivos están destinados a beneficiar a 52 estudiantes, quienes participan activamente en la siembra y cuidado de hortalizas.

Gualberto Rivera, un estudiante de 10 años de la unidad educativa de Mayu Torcoco, explicaba que antes la profesora solamente enseñaba solo en la clase, pero que ahora están aprendiendo sobre nuevas formas de producir hortalizas. Contento, manifestaba “me gusta ir al huerto, sembrar las lechugas y ver cómo el agua llega directo a cada planta con las mangueras. Aprendí que no necesitamos químicos para tener verduras sanas.”

Los macro túneles están equipados con sistemas de riego por goteo, lo que permitirá un uso eficiente del agua. Los docentes y estudiantes, en total 20 niños y 32 niñas, recibieron capacitación en práctica sobre agricultura sostenible (manejo de macro túneles, riego tecnificado, siembra y plantación de hortalizas) y cuidado del medio ambiente.

Esta acción busca fomentar una alimentación saludable y el fortalecimiento de capacidades en niñas, niños y adolescentes, incluyendo el enfoque en valores como la corresponsabilidad, la sostenibilidad y el respeto por la tierra y el agua. Estas escuelas reciben de la Municipalidad productos alimenticios secos mientras que las familias aportan otros alimentos como papa, trigo o maíz, pero carecen de hortalizas por lo que la alimentación escolar resultaba deficiente.